PNEP - O Conhecimento Explícito da Língua - sessão XI

Com esta sessão tutorial “ Conhecimento explícito da língua” pretendeu-se levar os alunos através dum trabalho de observação, comparação e manipulação de dados, para a descoberta de regularidades no funcionamento da língua, transformando o conhecimento implícito em conhecimento explicito da língua.

Fazer a leitura de uma imagem e escrever o que vêem (descrição da menina).

As várias etapas

A partir de um texto, passo a passo...

A partir de um texto identificar palavras (adjectivos) que qualificam algumas personagens (nomes).

Leitura da 3ª parte do texto, imaginar como é uma das personagens.(Atribuir qualidades)

Reescrever as palavras que usaram para qualificar a personagem.

A partir da 4ª etapa do texto comparar as palavras que imaginaram para qualificar personagens como as existentes no texto.

Ligar os adjectivos aos nomes verificando que estes concordam em género e número.

Fazer registo gráfico das cenas contidas nos dois últimos parágrafos.

Tirar conclusões finais:

Os adjectivos são para qualificar os nomes,
Os adjectivos concordam com o nome que acompanha em género e número.