O que é a decifração?
* É o reconhecimento de palavras escritas
* Conversão de padrões visuais (letras/conjunto de letras) em padrões fonológicos
* Reconhecimento automático, rápido e eficiente do significado das palavras.
* É o reconhecimento de palavras escritas
* Conversão de padrões visuais (letras/conjunto de letras) em padrões fonológicos
* Reconhecimento automático, rápido e eficiente do significado das palavras.
Os alunos do 2º e 3º Anos trabalharam a história do "Albertinho".
Ouviram a leitura efectuada pela professora; leram e interpretaram o texto de forma diferente.
À medida que faziam a interpretação do texto, construíam as peças do jogo do "SUDOKU".
Partindo de quatro temas: sinónimos/antónimos; nomes próprios/comuns; área vocabular; tempos verbais, os alunos foram construindo os cartões do jogo e respeitando os temas.
Partindo de quatro temas: sinónimos/antónimos; nomes próprios/comuns; área vocabular; tempos verbais, os alunos foram construindo os cartões do jogo e respeitando os temas.
O entusiamo foi bem visível.
No final...
Todos jogaram, aplicaram as regras e até sugeriram estratégias diferentes!...



Olá meninos do 2º e 3º Anos!
ResponderExcluirPelo que vi, gostaram imenso do SUDOKU e até jogaram com diferentes estratégias!...
Estão de parabéns.
Foi uma actividade muito interessante.
Mas, e agora cá para nós: Comem a sopa toda ou... fazem como o Albertinho?
Beijinhos para todos.
Gostei muito do sudoku,foi uma actividade espectacular.
ResponderExcluirA página do blog está muito bonita.
Gonçalo 3º ano.